Pensamiento de diseño en la escuela : Cómo lograr que surjan ideas innovadoras y hacerlas realidad Ewan McIntosh
por McIntosh, Ewan [autor/a]
; Fernando Trujillo [prologuista]; Ana Belén Fletes [tradutor/a].
Tipo: 
LibroSeries: Biblioteca Innovación educativa.Editor: [Madrid] SM D.L. 2016 Descrición: 190 p. il. col., gráf. 24 cm.ISBN: 9788467586053.Títulos uniformes: How to come up with great ideas and actually make them happen.Materia(s): Innovaciones educativas | Administración y organización escolarResumo: Este libro explora las actitudes de diversos empresarios y profesionales -ingenieros, programadores, diseñadores- que han visto como sus ideas fracasaban y después tenían éxito, así como los hábitos que nos han conducido al mismo.
El proceso de pensamiento de diseño y prototipado rápido propio del mundo de la empresa proporciona a las organizaciones educativas estrategias potentes, que ponen el foco en la búsqueda de soluciones a problemas reales, y se caracterizan por la apertura a recibir feedback y utilizarlo para transformar la idea original.
Adaptar a la escuela actitudes creativas propias de las startups permite transformar los centros educativos en lugares de innovación, y garantiza un aprendizaje estimulante centrado en el alumno.
| Tipo de ítem | Localización actual | Sinatura topográfica | Dispoñibilidade | Data de vencemento | Código de barras | Datos do exemplar |
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| Prestable | CPR Plurilingüe Santo Domingo Sala préstamo | 37 MCI pen | Dispoñible | CEH047000000568 |
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Este libro explora las actitudes de diversos empresarios y profesionales -ingenieros, programadores, diseñadores- que han visto como sus ideas fracasaban y después tenían éxito, así como los hábitos que nos han conducido al mismo.
El proceso de pensamiento de diseño y prototipado rápido propio del mundo de la empresa proporciona a las organizaciones educativas estrategias potentes, que ponen el foco en la búsqueda de soluciones a problemas reales, y se caracterizan por la apertura a recibir feedback y utilizarlo para transformar la idea original.
Adaptar a la escuela actitudes creativas propias de las startups permite transformar los centros educativos en lugares de innovación, y garantiza un aprendizaje estimulante centrado en el alumno.
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